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PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE DISCAPACIDAD

PREGUNTA-1

¿Cuál es el término correcto para referirse a la discapacidad?

El lenguaje y los términos utilizados para referirse a las personas con discapacidades han evolucionado a lo largo del tiempo para ser más inclusivos y respetuosos. El término correcto para referirse es persona con discapacidad. Este término pone el énfasis en la persona primero.

PREGUNTA-2

¿Qué es la discapacidad?

Según la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (Ley 26.378), “la discapacidad es un concepto que evoluciona y que resulta de la interacción entre las personas con deficiencias y las barreras, debidas a la actitud y el entorno que evitan su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con las demás”.

La discapacidad no define a las personas ni supone la falta de capacidades, habilidades o competencias

PREGUNTA-3

¿Qué es la Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad?

Es un tratado de derechos humanos firmado por muchos países para reconocer el derecho de las personas con discapacidad a participar en toda la vida de la sociedad, sin discriminación de ningún tipo.

PREGUNTA-4

¿Qué es la Ley 24.901 y para qué sirve?

La Ley 24.901 enumera las prestaciones básicas que deben brindarse a las personas con discapacidad y los servicios específicos que integran esas prestaciones, remitiendo a la reglamentación el establecimiento de sus alcances y características específicas y la posibilidad de su ampliación y modificación.

PREGUNTA-5

¿Qué es la discapacidad?

El CUD es un documento que certifica la discapacidad de la persona y le permite acceder a derechos y prestaciones que brinda el Estado. El CUD es un documento público válido en todo el país que permite ejercer los derechos y acceder a las prestaciones previstas en las leyes nacionales 22431 y 24901.

PREGUNTA-6

¿Debe saber mi hijo o mi hija que tiene discapacidad intelectual?

Creemos que se debe  respetar las decisiones de cada persona y cada familia. Una persona puede vivir su vida mejor si tiene toda la información que necesita para ello.Es importante que pueda conocer: Qué es la discapacidad, qué apoyos puede recibir, cuáles son sus retos. cómo conocer a otras personas con discapacidad.

TESTIMONIOS

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GLOSARIO

ACCESIBILIDAD

Accesibilidad

Se refiere al derecho a participar en igualdad de condiciones y oportunidades en las actividades cotidianas.

BARRERAS

Barreras

Factores que, por ausencia o presencia, limitan el ejercicio pleno de los derechos y crean una experiencia de discapacidad.

DISCAPACIDAD

Discapacidad

Se dice que una persona con alguna deficiencia tiene una discapacidad si encuentra alguna dificultad o imposibilidad para realizar una o más actividades de la vida cotidiana, debido a las barreras que le impone la socieda

DISCAPACIDAD-FISICA

Discapacidad física o motora

Es una alteración en las funciones neuromusculares esqueléticas o en las estructuras del sistema nervioso y otras relacionadas con el movimiento, que limitan al individuo principalmente en la ejecución de las actividades de movilidad.

DISCAPACIDAD-INTELECTUAL

Discapacidad intelectual

Es consecuencia de un funcionamiento intelectual por debajo de la media, en dos o más áreas de la vida (trabajo, educación, vida diaria, etc.)

DISCAPACIDAD-SENSORIAL

Discapacidad sensorial

Es la alteración o deficiencia que afecta a los órganos sensoriales principales como la vista y el oído.

diseno

Diseño universal

Es el diseño de productos, entornos, programas y servicios que puedan ser utilizados por todas las personas, en la mayor medida posible, sin necesidad de adaptación ni diseño especializado. Incluye las ayudas técnicas para grupos particulares de personas con discapacidad, cuando se necesiten (Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, artículo 2).

movimiento-social

Modelos Social de la Discapacidad

El Modelo Social de la Discapacidad  se enfoca en la autonomía de la persona con discapacidad para decidir respecto de su propia vida, centrándose en la eliminación de cualquier tipo de barreras, a los fines de brindar una adecuada equiparación de oportunidades .

vida-independiente

Movimiento de Vida Independiente

Los principios básicos de la filosofía de vida independiente son: los derechos humanos y civiles, la autodeterminación, la autoayuda, la posibilidad para ejercer poder, la responsabilidad sobre la propia vida y las acciones y el derecho a asumir riesgos.

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